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    17．解方程：6x-（1.2-0.3）=4.5．

    分析 先计算1.2-0.3=0.9，根据等式的性质，等式两边同时加上0.9，然后等式两边同时除以6．

    解答 解：6x-（1.2-0.3）=4.5
                6x-0.9=4.5
            6x-0.9+0.9=4.5+0.9
                    6x=5.4
                 6x÷6=5.4÷6
                     x=0.9．

    点评 解方程是利用等式的基本性质，即等式的两边同时乘或除以同一个数（0除外），等式的两边仍然相等；等式的两边同时加或减同一个数，等式的两边仍然相等．

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    7．解比例：
    9：x=4.5：0.8              16：2.5=12：x              38：x=5%：0.6
    7：x=3.5：4 $\frac{x}{4}$=$\frac{6}{5}$                  $\frac{2}{3}$：4=x：$\frac{1}{2}$．

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    8．把下列各角按从大到小的顺序排列起来，
    锐角       直角     钝角     平角     周角
    周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．一个数的因数只有1和本身，只有两个因数的数叫质数，一个数的因数除了1和本身之外，还有其它的因数叫合数．

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    12．两个质数的和是20，积是51，它们是17和3．

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    2．任何一个自然数，它的最大约数和最小倍数都是它本身．×（判断对错）

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    9．在每周一次的“快乐星期天”活动中，四（1）班同学举办的是“水果大拼盘”大制作．第一组同学买水果共用去36元．已知苹果每千克6元，香蕉每千克3元，西红柿每千克4元．他们购买这些水果可能是苹果2千克，香蕉4千克，西红柿3千克（任何一种水果不能为0千克）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．因为72÷8=9，所以72是倍数，8和9是因数．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．512除以5，商是三位数，最高位在百位上；412除以5，商是两位数，最高位在十位上．

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