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    解方程．
    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）数学公式．

    解：（1）5-x=2
    5-x+x=2+x
    2+x=5
    2+x-2=5-2
    x=3；

    （2）x-=+
    x-+=++
    x=；

    （3）8-x=3+3
    8-x=7
    8-x+x=7+x
    7+x=8
    7+x=7=8-7
    x=1．
    分析：（1）根据等式的性质，两边同加上x，得2+x=5，两边再同减去2即可；
    （2）根据等式的性质，两边同加上即可；
    （3）根据等式的性质，两边同加上x，得7+x=8，两边再同减去7即可．
    点评：此题考查了根据等式的性质解方程，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以一个不为0的数，等式仍相等．同时注意“=”上下要对齐．
    练习册系列答案
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    解方程．
    （1）576÷x=2×9
    （2）13x+8.6-5x=36.2
    （3）6（x-0.3）=1.8
    （4）66.6-4x=55÷2
    （5）96-3（x-1.3）=15
    （6）2x+3x-29=4x．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图列方程，并解方程．
    （1）
    （2）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程
    （x+1.7）×2=9.2
    8x-4x=0.64
    2x-0.24=0.12
    7x+2.5X=3.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    （1）
    10
    x
    =
    2.5
    0.8
               
    （2）6×3-1.8x=7.2
    （3）x：50=1.5：75．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    （1）3y×2.34=24.57
    （2）11.5x+x=28.75
    （3）3m+3.6=7.89．

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