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    一个等腰梯形的周长是50厘米，上下底的和是20厘米，每一条腰长
     
    厘米．
    考点：梯形的特征及分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据梯形周长的意义，梯形的周长是指围成这个图形的4条边的长度总和．用梯形的周长减去上下底的和，再除以2即可求出一条腰的长度．
    解答： 解：（50-20）÷2
    =30÷2
    =15（厘米）
    答：每一条腰长15厘米．
    故答案为：15．
    点评：此题考查的目的是理解掌握等腰梯形的特征以及梯形周长公式的灵活运用．
    练习册系列答案
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    解方程：
    3x-2.4=3.6；       7x+3x+26=74；      7.2+2.5x=17.2．

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    如图中，一共有（　　）个角
    A、3B、6C、5

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    下面的算式中，得数比1大的是（　　）
    A、0.99×0.8
    B、1×0.99
    C、0.99÷1
    D、1÷0.99

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口袋里装有3个红球，4个白球，任意摸一个，摸到红球的可能性是
     
    ，要让摸到两种球的可能性都是
    1
    2
    ，可以把白球
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，仪器架分成3层，每一层存放的药水同样多．请仔细看图，试着回答下面的问题：
    （1）一个中等大小的瓶子中存放的药水等于
     
    个小瓶存放的药水．
    （2）一个大瓶存放的药水等于
     
    个小瓶存放的药水．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个两位数，个位上的数字是6除以2的商，十分位上的数字是3乘以2的积，百位上的数字是2的4倍，这个小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在9，30和45中，
     
    是
     
    的因数，
     
    是2，3，5的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按照要求，动手画画

    （1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形．
    （2）将图②绕O点顺时针旋转90°．
    （3）在图中画出和图②面积相同的平行四边形．

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