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    2.5×4.4所得的积的末尾有几个0？
    [     ]
     A．0个
    B．2个
    C．3个
    D．4个
    A
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小小知识窗，勇敢来挑战．
    （1）25的4倍是
    100
    100
    ．
    （2）320×3可以看作
    32
    32
    ×
    3
    3
    ，再在所得的积末尾添
    1
    1
    个0．
    （3）400×30的积的末尾有
    3
    3
    个0．
    （4）一辆自行车320元，3辆同样的车一共有
    960
    960
    元．
    （5）小明每分钟打字l20个，他20分钟可以打
    2400
    2400
    个字．
    （6）26个一百是
    2600
    2600
    ；4500是
    45
    45
    个一百．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中线段AB表示一根杠杆，C是支点．
    下表是每次实验杠杆平衡时所得的数据．
    实验
    顺序    		 AC长度
    （厘米）    		 A点所挂质量（千克） CB长度
    （厘米）    		 B点所挂质量
    （千克）
        1      10      2       2       10
        2       8      3       4        6
        3       3      6       9        2
    ： ： ： ： ：
    （1）观察表中数据，找一找AC的长度和A点所挂质量的积与CB的长度和B点所挂质量的积有什么规律？请用一句话或一个式子表示为
    AC的长度和A点所挂质量的积等于CB的长度和B点所挂质量的积；
    AC的长度和A点所挂质量的积等于CB的长度和B点所挂质量的积；
    AC×A点质量=CB×C点质量
    AC×A点质量=CB×C点质量
    ．
    （2）按照你找的规律，当AC=7厘米，CB=5厘米，A点所挂质量是2.5千克时，要使杠杆平衡，B点所挂质量应是
    3.5
    3.5
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）15的
    2
    3
    比一个数的4倍少12，这个数是多少？
    （2）2
    2
    5
    与0.48的差乘以5，用所得的积去除12，商是多少？

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    科目：小学数学 来源：小学五年级数学试卷(上学期)　(北京版第9册自我测试) 题型：041

    列式计算．

    9.8乘5.4，所得的积是0.84的多少倍？

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