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    实验小学四年级和五年级向希望小学捐书情况如图所示：

    （1）哪个年级捐得多？多多少本？
    （2）你能提出什么数学问题？
    分析：（1）将四、五年级的捐书数量加起来即可解答；
    （2）根据信息提出适合的问题即可．
    解答：解：（1）四年级：140+160+110+100=510（本）；
    五年级：120+180+130+90=520（本）；
    510＜520，
    520-510=10（本）．
    答：五年级捐得多，多10本．

    （2）两个年级一共捐多少本？
    510+520=1030（本）．
    答：两个年级一共捐1030本．
    点评：解决本题关键是能够从中获取有用的信息，再根据各个题目的要求，选择合适的计算方法解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    枫叶实验小学号召全体同学收集废塑料袋，消除白色污染，为环保做贡献．
    下表是该校各年级收集废塑料袋情况的记录．
    （1）算出该校共收集塑料袋的数量和平均各个年级收集废塑料袋的数量，填在下面的表里（单位：个）．
    一 二 三 四 五 六 各年级共收集废塑料袋 平均每个年级收集的废塑料袋
    400 400 500 600 800 900
    （2）把各年级收集的废塑料袋的数量，用条形统计图表示出来．
    枫叶实验小学各年级收集废塑料袋情况统计图
    （3）回答问题
    ①四年级和五年级收集的废塑料袋的最简比是多少？
    ②六年级收集的比四年级多百分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    实验小学四年级和五年级向希望小学捐书情况如图所示：

    （1）哪个年级捐得多？多多少本？
    （2）你能提出什么数学问题？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0级大地震，地震无情人有情，全国人民纷纷向灾区人民献爱心，一方有难，八方支援。下面是世英小学各年级捐献衣物情况统计表：
    年级
    一
    二
    三
    四
    五
    六
    件数
    34
    38
    43
    37
    44
    42
    1．（    ）捐的数量最多；（    ）捐的数量最少。
    2．一年级和二年级一共捐了（    ）件。
    3．三年级比五年级少捐了（    ）件。
    4．四年级和五年级一共捐了（    ）件。
    5．你还能提出什么数学问题？并解答。

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