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    8x-2.5×2.4是方程．
    ×
    ×
    ．
    分析：根据方程的意义：含有未知数的等式叫做方程；据此分析后再进行判断．
    解答：解：8x-2.5×2.4，虽然含有未知数，但不是等式，所以不是方程．
    故判断为：×．
    点评：此题主要考查方程的意义，方程具备两个条件：一含有未知数，二必须是等式．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用含有字母的式子表示下面的数量关系．
    （1）x与3的和
    x+3
    x+3
    ；
    （2）比x的8倍少5的数
    8x-5
    8x-5
    ；
    （3）x的平方减去a的3倍
    x2-3a
    x2-3a
    ；
    （4）从60里连续减去4个a
    60-4a
    60-4a
    ；
    （5）m与n的和的9倍
    9（m+n）
    9（m+n）
    ；
    （6）a与b的和除以它们的差
    （a+b）÷（a-b）
    （a+b）÷（a-b）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    （1）8X-5X=27         （2）4x-0.5x=0.7        （3）4X+1.2×5=24.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4x-4×2.5=2
    解：4x-10=2
    4x=8
    x=2
    ×
    ×
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    解方程．
    X+数学公式-数学公式=数学公式
    8X+2.5-3X=10　　　　　　　
    （X-0.4）×7=4.2
    4y-9=y+12　　　　　　　　　　
    y÷12÷0.4=2.5　　　　　　　　
    y-25=40×2.5．

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