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希望小学有一间长10米、宽6米、高3米的教室,现在要在教室四面墙壁贴2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,需要0.4平方米的瓷砖多少块?
考点:长方体、正方体表面积与体积计算的应用
专题:立体图形的认识与计算
分析:先求这间教室贴瓷砖的面积,也就是求这间长方体教室的四个面的面积,即前、后、左、右面,计算出这四个面的面积,注意:高按2米计算,进而再减去门、窗、黑板的面积即可;再用贴瓷砖的面积除以一块瓷砖的面积即所需块数.
解答: 解;(10×2+6×2)×2-6
=(20+12)×2-6
=64-6
=58(平方米),
58÷0.4=145(块);
答:需要0.4平方米的瓷砖145块.
点评:此题考查长方体的体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高;也考查了表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算哪几个面的面积,再进一步选择合理的计算方法进行解答.
练习册系列答案
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既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化的统计图是(  )
A、条形统计图B、扇形统计图
C、折线统计图

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列式计算.
1
6
与它的倒数的和,除以
5
6
减去
3
4
的差,商是多少?
②一个数的
7
8
加上12.8正好等于14.2,求这个数(用方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算的要简算.
3
8
+
6
11
+
5
8
+
5
11
6
7
-(
11
14
-
1
2
999×26+333×22
23.75-8.64-3.46         125×(8+0.8+0.08)9.9×8.6+0.86

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某校六年级共有学生253人,男生人数和女生人数的比是6:5,女生有多少人?

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王大伯在房屋的一边利用一面墙用篱笆围成一块长方形的菜地,如图.菜地长30米,宽15米.
(1)篱笆长多少米?
(2)这块菜地有多大?
(3)菜园的
3
5
种萝卜,其余的种青菜.萝卜和青菜各种了多少平方米?

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直接写出得数.
0.125×64=
3
7
8
-0.875=
72
8
9
÷9=
5.25+
3
4
=
0.1÷0.1÷
1
10
=
9.6×
5
16
=
5
9
+
7
8
-
5
9
+
7
8
=
5
6
-
5
6
÷5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

27÷
 
=
()
24
=
3
8
=
15
()
=
 
小数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知甲乙两个车间的人数比是4:3,后来乙车间又招工13人,这时甲车间的人数比乙车间少
5
11
,求甲乙原来各有多少人?

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