【题目】下面各题中的两种量,成正比例关系的是( )
A.正方形的面积与边长 B.人的身高和年龄
C.圆的周长与半径 D.圆的面积与半径
【答案】C.
【解析】
试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解:A、正方形的面积÷边长=边长,没有定值,正方形的面积和边长所以不成比例;
B、人的身高和年龄,不成比例;
C、圆的周长÷半径=2π(一定),所以圆的周长与半径成正比例;
D、圆的面积÷半径=πr,没有定值,所以圆的面积与半径不成比例;
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】建筑工地有一批水泥,第一次用去7200千克,比第二次多用,剩下的水泥是第一次用去的30%,问
(1)剩下水泥多少千克?
(2)这批水泥共有多少千克?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面数量关系中能构成正比例的是( ),能构成反比例的是( )
A.路程÷速度=时间(一定) B.总价=单价×数量
C.A×B=C(一定) D.A+B=C(一定)
E C=2
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