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    17．在35×4=140中，140是4的倍数，35和4都是140的因数．

    分析 根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．

    解答 解：因为35×4=140，所以140÷35=4，所以140是4的倍数，35和 4都是140的因数．
    故答案为：140，35，4．

    点评 此题应根据因数和倍数的意义进行分析、解答．

    练习册系列答案
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    7．有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房50元，于是他们一共付给老板150元，第二天，老板觉得三间房只需要100元就够了，于是叫小弟退回50元给三位客人，谁知小弟贪心，只退回每人10元，自己偷偷拿了20元，这样一来便等于那三位客人每人各花了40元，于是三个人一共花了120元，再加上小弟独吞了20元，总共是140元．可是当初他们三个人一共付出150元那么还有10元呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．6÷8=0.75=9：12=$\frac{（）}{20}$=$\frac{3+（）}{4+20}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．学校组织50名师生一起去郊游，可以怎样租车？最少需要多少钱？
    大车：每辆160元，限乘客18人
    小车：每辆100元，限乘客10人
    大车辆数小车辆数可坐人数租金/元
    方案一
    方案二
    方案三
    方案四

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    12．口算．
    240÷6=1-0.7=5.3+2.6=160÷8=
    60×50=9.8-8.6=11×80=22+69=
    240÷8=2.4+3.8=30×50×0=210×30=
    0÷123=680÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．北山小学书法教室的面积是a平方米，舞蹈教室的面积是书法教室的3倍．
    ①用式子表示舞蹈教室与书法教室的面积差．
    ②当a=50时，舞蹈教室比书法教室大多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．6平方分米=600平方厘米
    700平方分米=7平方米
    4平方米6平方分米=406平方分米
    2年=24个月．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    6．一个整数除以（　　），商一定小于被除数．
    A．小于1的数B．大于1的数C．等于1的数D．无法确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．脱式计算，能简算的要简算．
    2.7+3.71+2.29+7.3
    3.5×3+3.5×7
    $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$
    2.5×1.3×4．

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