分析 打九折就是以原价的90%出售,打八折就是以原价的80%出售;200×90%=180(元),据此判断付款160元实际购物价值即为160元;因为554>500,所以付款554元时实际购物价值超过500元,设付款554元时实际购物价值为x元,根据题意得:500×90%+(x-500)×80%=554;据此求出实际购物价值,进而求出一次去购买这些物品的实际价值,再根据优惠方案求出需要付款即可.
解答 解:因为200×90%=180(元),所以付款160元实际购物价值即为160元;
因为554>500,所以付款554元时实际购物价值超过500元,设付款554元时实际购物价值为x元,根据题意得:
500×90%+(x-500)×80%=554
450+0.8x-400=554
0.8x=554+400-450
0.8x=504
x=630
一次购买的商品实际价值为:160+630=790(元);
实际需要付款为:
500×90%+(790-500)×80%
=450+232
=682(元)
答:如果李叔叔一次去购买这些物品,需要付款682元.
点评 解答本题的关键是根据不同的优惠方案,分别求出付款160元与554元对应的实际购物价值.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 73+29=29+73 | B. | 85×8×4=85×4×8 | ||
| C. | 35×84×5=35×(84×5) | D. | 8×(45+36)=8×45+8×36 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 缩小为原来的$\frac{1}{3}$ | B. | 扩大3倍 | C. | 缩小为原来的$\frac{1}{9}$ |
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