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    7．有两根钢材，长度分别是12米和20米，现在要把它们锯成相同长度的小段，每段的长度是整米数且不能浪费，那么（　　）
    A．能锯32段B．能锯16段C．只能锯8段D．32、16或8段

    分析 先分别把12、20分解质因数，求出它们的公因数，就是每段的长度，再用12和20的和除以每段的长度求出一共锯成的段数．

    解答 解：12=2×2×3
    20=2×2×5
    12和20的公因数为1，2，2×2=4，
    （12+20）÷1
    =32÷1
    =32（段）
    （12+20）÷2
    =32÷2
    =16（段）
    （12+20）÷4
    =32÷4
    =8（段）
    答：能锯成32、16或8段，
    故选；D．

    点评 此题主要考查两个数的公因数的求法，并用此解决实际问题．

    练习册系列答案
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    17．一个圆柱和圆锥体积相等，它们的高的比是1：5，那么它们的底面积的比是（　　）
    A．3：5B．5：1C．5：3

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    18．填上合适的单位名称．
    桌子高大约7分米
    数学书厚8毫米
    一辆货车可载货4吨
    小红系红领巾大约用20秒
    小东体重35千克
    火车每小时大约行驶120千米．

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    15．一个长方形的周长是32厘米，宽与长的比是3：5，这个长方形的面积是60平方厘米．

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    2．“8□□”是一个三位数，它能被3整除．这个数最小是801．

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    12．如图，每小杯饮料是全部饮料的$\frac{1}{3}$，小明喝了一小杯，他喝了$\frac{500}{3}$毫升．（填分数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．在横线上填上＞、＜或=
    $\frac{4}{9}$＜$\frac{5}{9}$8吨＞800千克          497×3＜1500
    $\frac{6}{6}$=1        3800克＜4千克           499÷5＜100

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．直接写得数
    48+6=84-6=38+13=90-55=
    300+490=860-160=130+270=98+50=
    98-9=75+6=95+6=36+28=
    45+37=42÷6=24+42=120+320=
    3×5+7=6+6×5=18÷6+4=21-3×7=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．$\frac{5}{{（{\;}）}}$=10÷50=$\frac{1}{5}$=7÷35．

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