科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小东家的位置可用(4,2)表示,它在学校以东400米再往北走200米处。
(1)公园的位置可用( )表示,在学校以东( )米,再往北( )米处。
(2)周日小东的活动路线是(4,2)→(7,3)→(6,4)→(3,5)→(4,2)。说一说,他这一天先后去了哪些地方?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】修路队修一条长800米的路,已修的米数和剩下的米数如下表。
已修米数(米) | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | ... |
剩下米数(米) | 750 | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | ... |
(1)表中反映了(_______)和(_______)这两个量的变化情况。
(2)如果修路队已修400米,剩下的米数应该是(_______)米。已修米数和剩下米数的(_______)一定,也就是(_______)一定。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】公园里菊花的盆数是月季花的3.5倍,月季花有x盆,月季花和菊花一共有(_______)盆,月季花比菊花少(_______)盆,当=50时,菊花有(________)盆。
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