分析:本题可据分数的基本性质及加减法的互逆关系进行分析解答.
解:由于16÷4=4,所以
=
=
,75÷5=15,所以
=
=
=60÷75;
因为
=
,所以
=
+
;
=1,所以
=1-
;
综上,
=
=60÷75=
+
=1
.
故填;20,60,
,1.
点评:分数的分子与分母同时乘或除以同一个不为零的数,分数的大小不变.
科目:小学数学 来源: 题型:
| 用简便方法计算 4×(500+25) |
89×101 |
| 4.25+67+5.75+133 | 37×99+37 |
| 36.54-0.95-6.54 | 1800÷25÷4. |
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