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    （2009?上杭县模拟）数学课上，小丽构思了一组有规律的数，你能发现是什么规律吗？请你接着写两个．
    5，8，14，26，
    50
    50
    ，
    98
    98
    …
    分析：8-5=3；
    14-8=6；
    26-14=12；
    相邻两个数之间的差分别是：3，6，12…；后一个数是前一个数的2倍；
    由此找出26与后一个数的差，进而求解．
    解答：解：26与后一个数的差：12×2=24；
    26+24=50；
    50与后一个数的差：24×2=48；
    50+48=98；
    故答案为：50.98．
    点评：解决本题关键是找出相邻两个数之间差的变化规律，并由此规律求解．
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    （3）（0.75-
    3
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    2
    9
    +
    1
    3
    ）             
    （4）
    1
    3
    ÷〔（
    2
    3
    +
    1
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    ）×
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    4
    9
    4
    9
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    9
    5
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    错误
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