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    11．被减数是700，减数是285，差是415．

    分析 根据被减数-减数=差进行计算即可．

    解答 解：700-285=415
    故答案为：415．

    点评 根据差=被减数-减数进行计算是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    1．直接写出得数．
    5.3+1.87=1-$\frac{4}{7}$=36×25%=$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{3}$+0.2=
    $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{4}$÷$\frac{4}{3}$=15÷0.75=14×$\frac{3}{7}$=12.5×16×0.5=

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    2．按要求画出图形．
    （1）过P点画一条已知直线的平行线，再利用这一组平行线画出一个最大的正方形．
    （2）画一个长5厘米、宽2厘米的长方形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．小明的身高有13米．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．计算下面的各题并验算．
    532+239             600-354            746+698
    601-499              438+75            345-144

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    16．直接写出得数．
    18×5=450+60=805-500=23×7=
    320×40=120÷4=250×8=30×90=
    6×700=0×680=67×5≈92×203≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．把9007、8999、9994、90899、10000，按从小到大的顺序排列．
    8999＜9007＜9994＜10000＜90899．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．填上合适的质数．
    14=3+11=2×7    
    26=3+23=2×13．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．看图题．

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