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    7．按要求在○里填上合适的数．

    分析 质数是指只有1和它本身两个因数的数；据此可知20以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19；根据找一个数因数的方法，可以一对一对的找，最小的是1，最大的是它本身．

    解答 解：20以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19
    48的因数有：1、2、3、4、6、8、12、16、24，48见下图：

    点评 明确质数的意义与求一个数因数的方法是解决此题的关键．

    练习册系列答案
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    17．刘老师有9盒乒乓球，每盒装12个，借给同学们16个，现在还剩92个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．下面是三年级某班本学期体检视力统计表．
    视力
    人数
    性别    		 
    4.2以下    		 
    4.3-4.6    		 
    4.7-4.9    		 
    5.0以上
    男2人4人5人14人
    女1人3人7人17人
    （1）视力为5.0以上的人数最多，有31．
    （2）视力为4.3-4.6的人数是7人．
    （3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有22人，你想对这些同学说些什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．简便计算
    145+262+55=672-36+64=88×125=
    72×106=99×38+38=98+265+202=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．下面的平面图中，（　　）号不能折成正方体．
    A．B．C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    12．如果A×4=B×5（A、B均不等于0），则A一定（　　）B．
    A．等于B．大于C．小于

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．能简算的要简算．
    40×（25+30）；       68×99+68；[203-（25+75）]×18；      36×137-36×37．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．直接写出得数
    2.5×0.4=3.6÷0.9=12.5×0.8=12+0.75=0.42=
    2.3×10=0.1×7.9=0.6×0.3=14÷0.1=10.5÷10.5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．在横线上填上“＜”、“＞”或“=”
    -10＜-7；     2.9＞-3；-$\frac{1}{2}$＜-$\frac{1}{3}$；-3.5＜1．

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