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    每箱木瓜的个数相同，运来木瓜的箱数和木瓜总个数如下表．
    箱数/箱 2 4 8 16 32
    总个数/个 16 32
    ①把表格填完整．
    ②说一说箱数和总个数的变化情况．
    箱数扩大或缩小几倍，总个数也扩大或缩小相同的倍数．
    箱数扩大或缩小几倍，总个数也扩大或缩小相同的倍数．

    ③哪一个量不变．
    每箱个数不变
    每箱个数不变

    ④箱数和总个数成
    正
    正
    比例．
    分析：先求出每箱个数，再用每箱个数乘箱数即可求出木瓜总个数；由题意可知，木瓜总个数随着箱数的变化而变化，箱数扩大或缩小几倍，总个数也扩大或缩小相同的倍数；已知每箱木瓜的个数一定，那么木瓜总个数与箱数成正比例．据此解答．
    解答：解：16÷2=8（个），32÷4=8（个），
    8×8=64（个），
    8×16=128（个），
    8×32=256（个）；
    木瓜总个数随着箱数的变化而变化，箱数扩大或缩小几倍，总个数也扩大或缩小相同的倍数；已知每箱木瓜的个数一定，那么木瓜总个数与箱数成正比例．
    故答案为：
    箱数/箱 2 4 8 16 32
    总个数/个 16 32 64 128 256
    箱数扩大或缩小几倍，总个数也扩大或缩小相同的倍数，每箱个数不变，正．
    点评：此题主要根据正比例的意义解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    木瓜总个数一定，每箱个数与所装的箱数情况如下表．
    每箱个数 4 8 10 20 40
    箱数 50 25
    ①把表格填完整．
    ②说一说每箱个数和箱数的变化情况．
    每箱个数扩大或缩小几倍，所装的箱数反而缩小或扩大相同的倍数．
    每箱个数扩大或缩小几倍，所装的箱数反而缩小或扩大相同的倍数．

    ③哪一个量不变．
    木瓜总个数
    木瓜总个数

    ④每箱个数和箱数成
    反
    反
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    每箱木瓜的个数相同，运来木瓜的箱数和木瓜总个数如下表．
    箱数/箱2481632
    总个数/个1632
    ①把表格填完整．
    ②说一说箱数和总个数的变化情况．________
    ③哪一个量不变．________
    ④箱数和总个数成________比例．

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