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    两个自然数（0除外）相乘的积一定是它们的公倍数．
     
    ．（判断对错）
    考点：求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：例如6和9这两个非0的自然数，它们的积是6×9=54，54是它们的公倍数，是6的9倍，是9的6倍，但不是它们的最小公倍数，它们的最小公倍数是18；即可得解．
    解答： 解：两个非0的自然数1和2、2和3或者6和9…，它们的积一定是它们的公倍数是正确的；
    故答案为：√．
    点评：采用特殊值法，可以解决此类问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数学课本长约27厘米，是
     
    米，宽约1.9分米，是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数
    8
    X
    （X是不为0的自然数），当X=
     
    时，它是最大的真分数；当X=
     
    时，它是最小的假分数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，将同样多的液体倒入甲、乙两个杯中（均不会溢出），
     
    杯的液面高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数比乙数多20%，乙数比甲数少
     
    ，甲数是甲、乙两数的和的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求先改写下面各数，再保留两位小数．
    96572000=
     
    亿≈
     
    亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    木工师傅在做门框时，往往在横档部分和竖档部分斜着订上一块木条，这是利用了三角形具有
     
    性的原理．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    15
    8
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    个这样的分数单位，再去掉
     
    个这样的分数单位就是1，把它化成带分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上“＞”、“＜”或“=”．
    66千克
     
    66克      1.4平方米
     
    14平方分米．

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