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    量出所需线段的长，求下面的面积．
    考点：三角形的周长和面积,长度的测量方法
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：因为三角形的面积=底×高÷2，所以只要测量出两条直角边的长度即可求出三角形的面积．
    解答： 解：如图所示：

    2×3÷2
    =6÷2
    =3（平方厘米）．
    答：面积是3平方厘米．
    点评：考查了长度的测量方法和三角形的面积公式的应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算：
    2
    7
    +
    4
    7
    -
    6
    7
               
    1-（
    1
    6
    +
    1
    3
    ）         
    5
    16
    +
    3
    8
    +
    11
    16
    1
    3
    +
    3
    5
    -（
    1
    5
    -
    1
    9
    ）       
    2
    9
    -
    5
    12
    +
    7
    9
    -
    7
    12
             
    1
    12
    +
    9
    20
    +
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    12.2+8%= 1-1÷10=
    1
    3
    ×24÷
    1
    3
    =
    1
    5
    -
    1
    8
    +0.8=    		 0.3×0.3÷0.3×0.3=
    2
    5
    ×5÷
    2
    5
    ×5=    		 1.25×3×8=
    18
    5
    -（0.6-
    1
    3
    ）=    		 1.5+50%-
    3
    2
    +0.5=    		 4.5×101-4.5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小强和小华一共收集了180张邮票，小强收集邮票的张数比小华多6张．小华收集了多少张邮票？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会认方向．
    （1）游泳馆在中心广场的
     
    方向；剧场在中心广场的
     
    方向．
    （2）住宅区的居民向
     
    走
     
    米到中心广场，再向
     
    走
     
    米到书店．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．（要写出简算的过程）
    （1）2.5×0.125×32
    （2）38.32-（4.7-2.68）
    （3）4.8×
    1
    5
    +4.2÷5+
    1
    5

    （4）
    2
    27
    ×（15×
    27
    28
    ）×
    2
    15
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各图形的面积和周长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    5
    =
     
    %=
     
    ：25=
    15
    (  )
    =
     
    （小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数（5，6）
    80÷4﹦ 600÷3﹦ 3000÷5﹦ 160÷4﹦ 2400÷6﹦
    20×70﹦ 200×40﹦ 11×30﹦ 6+0.6﹦ 0.4-0.3﹦

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