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直接写出得数.
7
8
×
3
14
=
5
6
-
1
2
=
1
7
+
1
3
=
2
9
×18=
1
6
=
1
3
÷
1
2
=
10÷10%=
3
4
-
1
8
=
考点:分数的加法和减法
专题:
分析:根据分数的加减乘除运算的法则进行计算.10÷10%,将10%写成
10
100
再进行计算.
解答: 解:
7
8
×
3
14
=
3
16
      
5
6
-
1
2
=
1
3
    
1
7
+
1
3
=
10
21
       
2
9
×18=4
   3÷
1
6
=18         
1
3
÷
1
2
=
2
3
     10÷10%=100   
3
4
-
1
8
=
5
8
点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进行计算即可.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(  )
5
=8:
 
=
 
÷25=80%=
 
(填小数)=
 
(填折扣)

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一块长方体的石料,长1.5米,宽0.8米,高0.3米.如果每立方米石料重3.6吨,这块石料重多少吨?

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修路队修一段公路,计划每天修125米,18天修完.实际15天就完成了任务,实际每天比计划多修多少米?

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已知三角形ABC中,∠C=80°,∠A-∠B=40°,求∠B的度数.

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浦东国际机场接待参加特奥会的运动员,第一天接待3870人,第二天接待4050人,如果每辆汽车可坐45人,第二天要比第一天增加几辆汽车?

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修一条公路,第一天修了12.4千米,第二天修了13.7米,还剩下6.55千米没修.这条公路共有多长?

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科目:小学数学 来源: 题型:

教室的黑板长3平方米.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

明明、东东、芳芳和小华四个人每两人握一次手,一共握了
 
次,如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了
 
张.

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同步练习册答案