精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
某地线路图,从小芳家经过
 
 
是1千米.  小芳从家到学校最近的一条是经过
 
到学校,一共走
 
米.
考点:整数的加法和减法,路线图
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:(1)用1000米分别减去从小芳家出来的开始的两条路的长度,然后再比较即可得出答案;
(2)分别求出:小芳家→小红家→公园→学校、小芳家→小红家→公园→邮局→学校、小芳家→邮局→学校、小芳家→邮局→公园→学校,然后比较大小即可求出最近的路线.
解答: 解:(1)1千米=1000米
1000-400=600(米)
1000-628=372(米)
所以,从小芳家经过邮局到公园是1千米.

(2)小芳家→小红家→公园→学校:400+420+380=1200(米)
小芳家→小红家→公园→邮局→学校:400+420+372+410=1602(米)
小芳家→邮局→学校:628+410=1038(米)
小芳家→邮局→公园→学校:628+372+380=1380(米)
1038<1200<1380<1602
所以,小芳从家到学校最近的一条是经过邮局到学校,一共走1038米.
故答案为:邮局,公园,邮局,1038.
点评:本题考查了加减法的意义的灵活应用,关键是确定行走路线.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

六年级一班男、女生的人数比是4:5,男生人数是女生人数的
 
,男生人数与全班人数的比是
 
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

把0.23、0.2
?
3
?
4
、0.
?
2
3
?
4
、0.234和 0.233按从大到小的顺序排列:
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

13000040 读作:一千三百万零零四十.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

根据8×4=32可知,
 
 
的倍数,
 
 
的因数.45÷5=9,
 
 
 
的倍数,
 
 
 
的因数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

何军在做加法计算题时,把一个加数251写成521,又把另一个加数个位上的8写成3,这样他算得的和是764,那么这道题的正确答案是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

估算89×51,可以把89看作
 
,把51看作
 
,结果大约是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

1里面可以有
 
1
4
,也可能说有
 
1
5

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

将正方体切成两个长方体后,表面积和体积总和将(  )
A、表面积和体积都变大
B、表面积变大,体积不变
C、体积和表面积都变大

查看答案和解析>>

同步练习册答案