分析 根据偶数与奇数的性质:奇数+奇数=偶数,偶数+奇数=奇数,据此解答.
解答 解:有5名同学,每人说了一个数,相加的和为奇数,有2人或者4人人说了奇数.
故答案为:2或4.
点评 此题考查的目的是理解掌握偶数与奇数的性质.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| $\frac{9}{16}$×$\frac{8}{15}$; | $\frac{5}{8}$×$\frac{7}{25}$; | $\frac{7}{26}$×$\frac{13}{14}$; |
| $\frac{25}{39}$×$\frac{13}{50}$; | $\frac{3}{11}$×$\frac{55}{78}$; | $\frac{9}{20}$×$\frac{5}{21}$. |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 桃汁/mL | 水/mL | 桃汁与水的体积比 | |
| 第一杯 | 80 | 100 | |
| 第二杯 | 60 | 90 | |
| 第三杯 | 30 | 60 |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
| 六百八十七万三千五百三十二写作:687 3532; | 四亿四千六百零四万写作:4 4604 0000; |
| 一千零五万写作:1005 0000; | 七万零九十写作:9 0090; |
| 一千零五十万零三十写作:1050 0030; | 五千万八千五百四十三写作:5000 8543; |
| 八百万零五百零三 写作:800 0503; | 十三亿零十万写作:13 0010 0000; |
| 八千一百万零四百八十 写作:8100 0480; | 五千零八万零九十写作:5008 0090. |
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