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    下图中，从图①到图③是□得到的，从图②到图③是□得到的。□内应填
    [     ]
    A.向左平移6格
    B.向右平移6格
    C.向下平移3格
    D.向上平移3格
    B，C
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2005?宜兴市）某林场工作人员统计了两棵不同树木的生长情况，并制成了它们生长情况统计图（如下图）．
    从图中可以看出：
    （1）从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是
    乙
    乙
    树（填甲或乙）；
    （2）生长到第
    10
    10
    年，两树的高度一样；
    （3）第
    15
    15
    年后，甲树的生长速度开始减慢；
    （4）当两树都停止生长后，两树高度相差
    2
    2
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某林场工作人员记录并统计了两棵树的生长情况，并制成了生长情况统计图（如下图）．从图中可以看出：
    （I）从开始植树到第6年，两棵树中生长速度较快的是
    乙
    乙
    树；（填“甲”或“乙”）
    （2）生长到第
    9
    9
    年．两棵树的高度一样．
    （3）当两棵树生长到第15年时，两棵树的高度相差
    2
    2
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    某林场工作人员统计了两棵不同树木的生长情况，并制成了它们生长情况统计图（如下图）．
    从图中可以看出：
    （1）从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是________树（填甲或乙）；
    （2）生长到第________年，两树的高度一样；
    （3）第________年后，甲树的生长速度开始减慢；
    （4）当两树都停止生长后，两树高度相差________米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    某林场工作人员记录并统计了两棵树的生长情况，并制成了生长情况统计图（如下图）．从图中可以看出：
    （I）从开始植树到第6年，两棵树中生长速度较快的是________树；（填“甲”或“乙”）
    （2）生长到第________年．两棵树的高度一样．
    （3）当两棵树生长到第15年时，两棵树的高度相差________米．

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