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能与4、5、6这三个数组成比例的数有      个.


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    无数
C
分析:根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,设第四个数为x,那么就会有:4×x=5×6或5×x=4×6或6×x=4×5;据此可知这样的数有3个.
解答:设第四个数为x,那么:
4×x=5×6,x=
或5×x=4×6,x=
或6×x=4×5,x=
所以能与4、5、6这三个数组成比例的数有3个.
故选:C.
点评:解决此题要根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,进而得解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

能与4、5、6这三个数组成比例的数有(  )个.

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如图,一均匀的转盘被平均分成10等份,分别标0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.这10个数字.转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字.两人参与游戏.一人转动转盘.另一人猜数.若所猜数字与转出的数字相符.则猜数的人获胜.猜数的方法从下面三种中选一种:
①猜“是奇数”或“是偶数”
②猜“是5的倍数”或“不是5的倍数”
③猜“是大于5的数”或“不是大于5的数”
(1)如果轮到你猜数.那么为了尽可能获胜,你将选择哪一种猜数方法?怎样猜?请说明理由.
(2)如果为了游戏公平,你能设计一个公平的猜数规则吗?请说明你的猜数规则.

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(1)-2℃与10℃相差12℃;
(2)分针的转速是时针转速的60倍;
(3)一个三条边的长度都是整厘米的三角形,其中两条边长度是3厘米和5厘米,那么第三条边的长度有5种可能;
(4)用0、1、2这三个数字能组成6个没有重复数字的三位数,而且它们都是3的倍数.
以上的说法中正确的有(  )个.
A、4B、3C、2D、1

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科目:小学数学 来源:同步训练与过关测试 小学数学 三年级 上册 题型:042

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