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1,2,3,…,2007,2008这2008个数中,数码0共有
508
508
分析:此题应采用分类的方法解决,分为以下几种情况:
①0在个位上,也就是求出能被10整除的数的0的个数,共有10×20=200(个),这种情况很好推算.
②0在十位上,即100,101,102,…109;
200,201,202,203…209;
…,900,901,902,903,…,909;
1000,1001,1002,1003,…,1009;
1100,…,1109;
1200,…,1209;
…;
1900,…,1909;
2000,2001,2002…,2008;
计10×19+9=199(个).
③0在百位上,即1000,1001,1002,…,1099,计100个;
2000,2001,2002,…,2008,计9个;
共计100+9=109个;
分别推出各类情况0的个数,然后相加即可.
解答:解:①0在个位上:10×20=200(个);
②0在十位上:10×19+9=199(个).
③0在百位上,100+9=109(个);      
因此共有:200+199+109=508(个);
故答案为:508.
点评:对于这种问题,应注意分类,分类要恰当,防止遗漏.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

写出下面各数的因数和倍数.
因数 倍数(从小到大写出5个)
1
1
1
1、2、3、4、5
1、2、3、4、5
4
1、2、4
1、2、4
4、8、12、16、20
4、8、12、16、20
27
1、3、9、27
1、3、9、27
27、54、81、108、135
27、54、81、108、135
48
1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
48、96、144、192、240
48、96、144、192、240

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科目:小学数学 来源: 题型:

某次考试共有20题.计分标准是:做对第k题得k分(k=1,2,3,…,20),做错第k题则倒扣k分(k=1,2,3,…,20).小明做了所有的题,得100分,那么小明至多做错
10
10
道题,至少做错
3
3
道题.

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科目:小学数学 来源: 题型:

证明:从1、2、3…、19、20这二十个数中,任选12个不同的数,证明其中一定包括两个数,它们的差是10,也一定包括两个数,其差是11.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面哪组中的两个比可以组成比例?(能的在括号里打“√”,并把组成的比例写出来,不能的打“×”)
例题:12:20和18:30    (√)    12:20=18:30
(1)2:3和4:6
(√)2:3=4:6
(√)2:3=4:6

(2)40:8和1:5
×
×

(3)
1
3
1
4
和12:9
(√)
1
3
1
4
=12:9
(√)
1
3
1
4
=12:9

(4)0.12:0.04和
3
4
1
4
(√)0.12:0.04=
3
4
1
4
(√)0.12:0.04=
3
4
1
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是甲、乙两城市月平均降水量统计表.(单位:mm)
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
甲市 15 23 30 48 42 34 55 47 46 25 18 10
乙市 10 15 32 34 35 38 48 54 47 36 20 13
(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图.
(2)完成统计图后回答下面的问题.
(Ⅰ)甲、乙两城市哪个月降水量相差较大?差多少?
(Ⅱ)两城市月平均降水量是如何变化的?

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