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    19．①过点A作直线CD的平行线． 
    ②过点O作直线DF的垂线．

    分析 （1）把三角板的一条直角边与已知直线CD重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线CD重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可．
    （2）用三角板的一条直角边的已知直线DF重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过O沿直角边向已知直线画直线即可．

    解答 解：画图如下：

    点评 本题考查了学生画平行线和垂线的能力，掌握方法是解题的关键．

    练习册系列答案
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      小王 小李 小赵 小马 小刘…
     每小时加工的个数/个 6 4 a 5 3 x
     完成任务所用时间/时 10 15 6 12b y
    （1）小王、小李、小马他们三个的任务分别是加工零件60个，60个，60个．由此可见加工零件的总个数一定，每小时加工的个数和所用时间成反比例．
    （2）假设所有人的任务都相同，则x•y=60，a=10，b=20．

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    301×79     
    125×72×4     
    728×79+272×79      
    49.62+27.17-19.62．

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    840÷3+12×8
    （100-87）×24÷26
    （216-25×4）+165
    （450+650）÷11×5．

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