【题目】直接写出得数。
51—6= 0÷4= 100—26= ( )—340=26
49÷7= 157+43= 120—80= 35—4×8=
3×7= 40÷5= 840—800= 70—5=
9×7= 63÷7= 600+270= 500+80=
【答案】45;0;74;366
7;200;40;3
21;8;40;65
63;9;870;580
【解析】
不进(退)位的口算方法:先把0前面的数相加减,再在得数末尾添上与原来数相同个数的0。
进(退)位的口算方法:把整百、整千都看成几个百、几个千,然后相加减。
乘除法注意乘法口诀要牢记。
51—6=45 0÷4=0 100—26=74 366—340=26
49÷7=7 157+43=200 120—80=40 35—4×8=3
3×7=21 40÷5=8 840—800=40 70—5=65
9×7=63 63÷7=9 600+270=870 500+80=580
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填上“>”“<”或“=”。
32________62 74-8________65 65-5________70 52-4________46
34________7+25 28________20+8 1角6分________16分 1元________9角8分
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】笑笑的妈妈准备开一间专卖成年女鞋的鞋店,为此笑笑和小伙伴们想帮妈妈做个“进货”调查。
(1)你认为笑笑应该如何进行调查?
(2)如果你是笑笑,你可以请班里的同学回家收集各自妈妈及家中成年女性的鞋号,再把调查结果整理并表示出来。
(3)根据调查结果,给笑笑的妈妈的“进货”提至少两条建议。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】递等式计算,能简便的就简便计算。
(1)3.6÷(3.6-1.2)
(2)5.2×1.24+0.76×5.2
(3)2.88÷(0.24×5)
(4)18÷1.25÷0.08
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】能简算的要简算。
25×125×32 36+36×199 20-7.8-3.2
22.9+9.46-15.66 25×39 560÷[(603-253)÷50]
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】判断。(对的画“√”,错的画“×")
(1)三位数除以1位数,商一定是三位数。
(2)两位数乘两位数积一定是三位数。
(3)一个边长为4分米的正方形,它的面积和周长相等。
(4)420平方米=840平方分米
(5)三角形都是轴对称图形。
(6)分子相同的两个分数,分母大的分数反而小。
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