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×
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考点:分数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原数大,乘小于1的数,积比原数小,乘1,积与原数相等;据此即可判断.
解答: 解:1×
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=
2
7

1
10
×4>
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故答案为:=,>,<.
点评:此题主要依据积的变化规律解决问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,两条虚线平行,三角形ABC的面积是14平方厘米,图中平行四边形的面积是
 
平方厘米.如果平行四边形的底BC长度为a,那么该底边上的高用含有字母a的式子表示为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

政府规定住院医疗费超过400元部分,政府补贴45%.王大波在县医院住了8260元,问他自己需要承担多少钱?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
124×71=
206×15=
460×60=
5437÷6=

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
2÷7×
1
8
=

12×(
1
2
-
1
6
)
=

3
16
÷
1
4
÷
1
2
=
15
4
÷3×
1
5
=
1+
2
7
-1+
2
7
=
63÷
7
9
×
1
9
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算176÷22时,把22看作
 
来试商,商是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请你连一连.

(2)从侧面看到的形状是的图形有
 
个,分别是
 

(3)从正面看到的形状是的图形有
 
个,分别是
 

(4)从上面看有3个正方形的有
 
,有4个的有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

17.74×0.4得数精确到百分位约是
 
;240÷23得数保留整数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用1、2、3、4四个数字中的任意两个,能组成多个两位数,这些两位数中共有
 
个质数.

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