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实验小学最近准备给教师办公室安装电话,电话号码是用四个5和三个0.组成的一个七位数,每个办公室对自己的号码都出了一些要求,请你按要求帮他们组合号码.
(1)数学办公室:一个0也不读的七位数______
(2)美术办公室:只读一个“零”的七位数______
(3)综合办公室:读出两个“零”的七位数______
(4)语文办公室:三个0都读的七位数______.

解:(1)数学办公室:一个0也不读的七位数是:5555000;
(2)美术办公室:只读一个“零”的七位数是:5550005;
(3)综合办公室:读出两个“零”的七位数是:5500505;
(4)语文办公室:三个0都读的七位数是:5050505.
故答案为为:5555000,5550005,5500505,5050505.
分析:根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾;要想读出两个“零”,就要有两个或两组0不能写在每级的末尾,且不能相邻;要想读出三个“零”,就要有三个或三组0不能写在每级的末尾,且不能相邻.
点评:本题是考查整数的读、写法,分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数0的情况.注意,(1)~(3)答案不唯一.
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(2)既有因数3,又有因数5.    4______1______
(3)既是2的倍数,又是5的倍数.  529______
(4)同时是2、3、5的倍数.      7______
(5)同时是3、5的倍数        12______5
(6)有因数2,同时又是3的倍数.   3______8.

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