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20.$\frac{32}{27}$写成循环小数是1.$\stackrel{•}{1}$8$\stackrel{•}{5}$..

分析 先把分数$\frac{32}{27}$化成小数,观察发现1.185185185…的小数部分185是不断循环出现的,它的循环节是185,根据循环小数的表示方法,给循环节的第一个和最后一个数字分别点上点即可.

解答 解:$\frac{32}{27}$=1.185185185…=1.$\stackrel{•}{1}$8$\stackrel{•}{5}$.
故答案为:1.$\stackrel{•}{1}$8$\stackrel{•}{5}$.

点评 本题是考查循环小数的意义.注意,循环小数一定是无限小数.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.15:25=0.6=36÷60=$\frac{()}{20}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

11.一件商品降价$\frac{1}{10}$,再涨价$\frac{1}{10}$,现在价格比原来价格(  )
A.降低了B.增加了C.不变

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8.能被12、16、24同时整除的最大整数为48.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

15.先阅读,再答题:
阅读:因为   $\frac{1}{6}=\frac{1}{2×3}=\frac{3}{2×3}-\frac{2}{3×2}=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$,
$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{3×4}$-$\frac{3}{4×3}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,
$\frac{1}{20}$=$\frac{1}{4×5}$=$\frac{5}{4×5}$-$\frac{4}{5×4}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$,…
(1)根据以上材料,请写出:$\frac{1}{2016×2015}$=$\frac{1}{2015}$-$\frac{1}{2016}$.
(2)计算:$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{20}$+$\frac{1}{30}$+$\frac{1}{42}$+$\frac{1}{56}$+$\frac{1}{72}$+$\frac{1}{90}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

5.分母是50以内的自然数,能化成有限小数的分数的分母有(  )
A.8个B.9个C.10个D.11个

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.写出近似数是下面数的最大或最小三位小数,
0.245<0.25<0.254
5.485<5.49<5.494
9.995<10.00<10.004.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.计算,能用简便方法的要用简便方法.
$\frac{5}{3}$-$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$
$\frac{1}{24}$÷($\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)
222%×0.375+2.22×$\frac{5}{8}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

11.用竖式计算下面各题,带★的题要验算.
672×8=
78÷8=
406×4=
★726+598=
验算
★310-207=
验算.

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