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分数单位是
1
6
的分数有无数个.
 
.(判断对错)
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:根据分数的基本性质,把
1
6
的分子分母扩大若干倍,所得分数与原分数相等,这样的倍数有无数个,由此解决问题即可
解答: 解:分数单位是
1
6
的分数有无数个;
故答案为:√.
点评:本题主要考查了分数的大小比较,同时还考查了分数的基本性质.
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科目:小学数学 来源: 题型:

小明在教室第4行,第3列,用数对表示他的位置是(
 
 
).

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
 
=
1
4
=
 
÷10=
 
(小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

按照我国的计数习惯,从
 
起,每
 
个数位是一级.在数位顺序表中,个级包括的数位有
 
 
 
 
,相邻两个数位间的进率是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果一个两位小数的近似值是6.8,那么这个数的最大值是6.89.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
:10=
 
%=24÷
 
=
 
(小数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

最大的六位数是
 
,最小的7位数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如表所示,小树原来高12dm,以后每年统计一次小树的生长高度,那么第八年小树的高度是(  )
年份 第二年 第四年 第六年 第八年 第十年
生长的高度 2dm 5dm 20mm 30mm 25mm
A、200cmB、198cm
C、195cm

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形的周长是30分米,它的边长是m分米.列方程是(  )
A、㎡=30B、4m=30
C、2m=30

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