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    数一数，画一画，填一填．

    (1)把下面的统计图画完整．

    (2)

    (3)(　　)图形最多，(　　)和(　　)同样多．

    (4)□还要画(　　)个，就和(　　)图形同样多．

    (5)○要想超过△，至少还要画(　　)个．

    答案：
    解析：

    (2)4；4；6；7


    提示：

    　


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，画一画，填一填．
    （1）在计数器上表示下面的数，并填空．

    ①画了
    11
    11
    颗珠子   ②画了
    9
    9
    颗珠子   ③画了
    9
    9
    颗珠子   ④画了
    12
    12
    颗珠子  ⑤画了
    11
    11
    颗珠子 ⑥画了
    3
    3
    颗珠子
    （2）在上面第（1）题这些数中，是3的倍数有
    18、315、192、102
    18、315、192、102
    ，3的倍数是将每个数的各个数位上的数字
    相加
    相加
    ，和是
    3
    3
    的倍数的数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    数一数，画一画，填一填．

    (1)把下面的统计图画完整．

    (2)把统计的结果填在表格中．

    (3)(　　)最多，(　　)最少，(　　)和(　　)同样多．△比□多(　　)个，比□多(　　)个．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：071

    数一数，画一画，填一填．

    (1)把下面的统计图画完整．

    (2)把统计的结果填在表格中．

    (3)(　　)最多，(　　)最少，(　　)和(　　)同样多．△比□多(　　)个，比□多(　　)个．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    数一数，画一画，填一填．

    (1)把下面的统计图画完整．

    (2)

    (3)(　　)图形最多，(　　)和(　　)同样多．

    (4)□还要画(　　)个，就和(　　)图形同样多．

    (5)○要想超过△，至少还要画(　　)个．

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