精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
14.一个数写成用“万”作单位的数约是20万,这个数最大是204999,最小是195000.

分析 根据求近似数的方法,利用“四舍五入法”,一个数的近似数是20万,根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数.由此解答.

解答 解:一个数的近似数是20万,原来这个数的万位上的数可能是9、也可能是0;
要使这个数最大,就是用“四舍”法,千位上最大是4,其它各位上都是9;即最大是204999;
要使这个数最小,就是用“五入”法,千位上最小是5,其它各位上都是0.即195000.
故答案为:204999;195000.

点评 此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数,明确:用“四舍”法求出的近似数比准确数小;用“五入”法求出的近似数比准确数大.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

4.0.4的倒数是(  )
A.4B.2.5C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{2}{5}$

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

5.在$\frac{4}{11}$、$\frac{4}{13}$、$\frac{5}{7}$、$\frac{5}{9}$中,最大的分数是(  )
A.$\frac{5}{9}$B.$\frac{4}{13}$C.$\frac{4}{11}$D.$\frac{5}{7}$

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

2.
直接写得数.
$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{8}$=
$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{5}$=0.32=17÷51=
0.5+$\frac{1}{3}$=2-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.把一张长为36厘米,宽为24厘米的长方形纸剪成若干个大小相同的正方形没有剩余,剪成的正方形的边长最大是多少厘米?可以剪多少个这样的正方形?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:判断题

19.读8000800时,只读一个零.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.两个数的和是33,如果这两个数的积是200,则这两个数分别是8和25.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

3.有12颗巧克力,芳芳吃了它的$\frac{1}{4}$,丽丽吃了它的$\frac{1}{3}$,谁吃得多(  )
A.芳芳B.丽丽C.一样多

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

4.用一96分米长的木条做一个长方体框架,长、宽、高的比是5:4:3,在这个长方体框架外糊一层纸,至少要多大面积,它的体积是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案