分析 (1)根据用量角器度量角的方法,量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与其中一边重合,另一边所指的度数就是该角的底数,据此即可量出各角的度数. 然后再根各角的度数去寻找规律.
(2)经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高.
(3)根据三角形的面积计算公式“S=$\frac{1}{2}$ah”,只要量出这个三角形的底、高,即可求出它的面积.
(4)根据(3)即可求出这个三角形的面积.
解答 解:(1)量得这个三角形的三个角分别是80°、65°、35°(标在相应的位置如下图);
80°+65°+35°=180°,我发现:三角形三个内角的和等于180°.
(2)画出指定底边上高(下图):
(3)量出计算三角形面积所需要数据,并标在图上(下图):![]()
(4)5×3×$\frac{1}{2}$
=15×$\frac{1}{2}$
=7.5(cm2)
答:这个三角形的面积是7.5cm2.
故答案为:三角形三个内角的和等于180°,7.5.
点评 此题考查的知识有:角的度量、作三角形的高、三角形面积的计算等.三角形面积计算关键是记住计算公式并会运用;角的量度关键是量角器的正确使用.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 第一段长 | B. | 第二段长 | C. | 一样长 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 6-2.4= | 5.3+3.5= | 4.7+6= | 1-$\frac{4}{9}$= |
| 20×30= | 24×30= | 640÷8= | $\frac{1}{5}$+$\frac{4}{5}$= |
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