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    算一算。
    （1）1厘米+3厘米=（    ）厘米 
    （2）16厘米-8厘米=（    ）厘米
    （3）11米-3米=（    ）米 
    （4）9米+3米=（    ）米 
    （5）7厘米+7厘米=（    ）厘米
    （1）4；（2）8；（3）8；（4）12；（5）14
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?高邮市）下面是用1：4000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图．请你：
    （1）量一量：它的上底是
    2
    2
    厘米，下底是
    4
    4
    厘米．（取整厘米数）
    （2）算一算：它的实际面积是
    1.44
    1.44
    公顷．
    （3）画一画：以上图的高为直径画一个圆．
    （4）算一算：你画的这个圆的面积是
    7.065
    7.065
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画，量一量，算一算．
    （1）如图，从A，B两村各挖一条水渠与河相通，要使水渠最短应怎样挖？请在图中画出来．
    （2）如果这幅图的比例尺是
    12000
    ，那么从B村修的水渠实际长多少米？（测量出来的数据保留整厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画，算一算．
    （1）我要将这个纸板剪成尽可能大的圆形，圆的半径是多少厘米？可以剪几个？
    （2）剪去最大的圆后．剩下部分的面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    量一量，算一算，填一填．
    （1）小华家到学校的图上距离是
    1.5
    1.5
    厘米，已知实际距离是300米，此图的比例尺是
    1：20000
    1：20000
    ．
    （2）小红家到学校的图上距离是
    1
    1
    厘米，实际距离是
    200
    200
    米．
    （3）小林从图书馆出来后经学校去东方广场，实际走了多少米？
    （4）小华从家中出发经学校去东方广场，如果每分钟行60米，共要行多少分钟？
    （5）小伟家在学校东偏南300的方向距学校的实际距离是600米，请你在图中标出小伟家的所在地．

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