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    两个加数的和是536，已知一个加数，求另一个加数，用（　　）法计算．
    A、加法B、减法C、乘法
    考点：加法和减法的关系
    专题：文字叙述题
    分析：根据已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少，可用减法计算，所以可用536减去一个加数即可得到另一个加数．
    解答： 解：已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数是多少，可用减法计算．
    故选：B．
    点评：此题主要考查的知识点是：减法的意义．
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    36与54中公有的素因数是
     
    ．

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    32的最小因数是
     
    ，最大因数是
     
    ．

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    袋子里已经放着3个红球，2个白球，应放入（　　）个蓝球，才能任意摸一个球，摸到蓝球的可能性是
    1
    2
    ．
    A、4B、3C、5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列图形中是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法正确的是（　　）
    A、每年都是366天
    B、连续的4年中一定有1个闰年
    C、每年都有4个小月
    D、张明6月31日从上海回来了

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用65米布做标语横幅，每幅标语要用布9米，用这些布做最多能做（　　）幅标语．
    A、74B、9C、7D、8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．
    2.5×4=
    0.36÷2=
    0.15×8=
    60÷1.2=
    0.382×100=6.4÷1.6=80×0.4=7÷1.4=
    0.32×0.5=1.2÷0.5=0.3×0.3=3.6÷0.12=
    0.1×0.98=0.33÷0.11=2.8×1000=0.51÷0.17=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    600分=6小时．
     
    （判断对错）

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