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    17．在一幅比例尺为的地图上量得宁波到上海的距离为1.5cm，在另一幅比例尺为1：15000000的地图上宁波到上海的图上距离是多少千米？

    分析 线段比例尺已知，即图上距离1厘米表示实际距离200千米，由此即可求出宁波到上海两地的实际距离，再据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出在另一幅图上的图上距离．

    解答 解：1.5×200
    =300（千米）
    =30000000（厘米）；
    30000000×$\frac{1}{15000000}$=2（厘米）；
    答：在另一幅比例尺为1：15000000的地图上宁波到上海的图上距离是2厘米．

    点评 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系，解答时要注意单位．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．（$\frac{1}{4}$+0.8）÷0.63-（$\frac{3}{4}$÷0.45-1$\frac{2}{5}$）
    $\frac{（\frac{1}{3}÷0.3）×0.1}{0.8×（1.5-\frac{1}{4}）}$
    3.6×1994$\frac{2}{5}$+2006.9×6$\frac{2}{5}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．213至少增加2才是5的倍数，至少减去1才是2的倍数，如果要让758□是3的倍数，那么□里可以填1、4、7．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    5．有一根钢材长10m，第一次用去全长的$\frac{1}{4}$，第二次用去$\frac{1}{4}$m，还剩下多少米，正确的算式是（　　）
    A．10×（1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$）B．10-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$C．10×（1-$\frac{1}{4}$）-$\frac{1}{4}$D．10×$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{4}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    12．用合理的方法计算下面各题
    196×15÷（104-76）3$\frac{5}{8}$×1.1+1.1×2$\frac{3}{8}$     5×[3.5÷（1-$\frac{3}{8}$）]+13.6
    5.58-$\frac{3}{5}$+5.42-$\frac{2}{5}$      $\frac{3}{7}$÷$\frac{5}{6}$+$\frac{4}{7}$×$\frac{6}{5}$      3.2÷$\frac{1}{5}$×[（1-$\frac{1}{5}$）÷120%]

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．0.3与0.4这两个数中，0.4更接近$\frac{3}{8}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．列竖式计算并验算：
    11077÷53=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    6．下面说法正确的是（　　）
    A．某校六（1）班男女生人数比是5：3，若男生是30人，则女生有50人
    B．李方用一根10厘米长的小棒和两根5厘米长的小棒围一个三角形，结果围成一个等腰三角形
    C．如果小明步行的速度一定，他行走的路程和时间成正比例

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    7．直接写出得数．
    7.2÷0.01= 3-1÷$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$=
    4×25%= 24×（$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{2}$）=1-$\frac{7}{4}$×$\frac{4}{7}$=

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