【题目】在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
（1）400千克（______）4吨 （2）39个月（______）3年
（3）400＋70×2 （______）400－70×2 （4）720÷2÷3 （______）720÷（2×3）
【答案】＜ ＞ ＞ ＝
【解析】
根据1吨＝1000千克，把400千克换算成0.4吨，再与4吨进行比较；
根据1年＝12个月，把3年换算成36月之后，再与39个月进行比较；
根据整数的先乘除，后加减的运算规则，算出两个算式的得数，再进行比较；
根据乘除混合运算中先算小括号的运算规则，算出得数，在进行比较。
因为0.4＜4，所以400千克＜4吨；
因为39＞36，所以39个月大于3年；
因为400＋70×2＝400＋140＝540，400－70×2＝400－140＝260，540＞260，所以400＋70×2＞400－70×2；
因为720÷2÷3＝120，720÷（2×3）＝120，所以两个算式相等。
故答案为：＜；＞；＞；＝
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【题目】我的口算能力最强。
2.7+5= 5.6+4.4= 10—0.1= 0.8－0.76=
1.7+0.3= 17+0.33= 9－0.26= 8.1+1.9+5=
2.38+0.7= 0.26－0.12= 2－0.005= 9.6－2.8－3.6=
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【题目】王叔叔上个月新买了一张手机卡，并预交了100元话费。当月话费使用情况如图。
网络流量费18.00元
本地通话费21.44元
国内长途费50.56元
国内漫游费7.20元
1.现在王叔叔的手机话费还剩多少钱？
2.根据上述信息，请你提出一个加减混合计算的问题，并解答。
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【题目】在（ ）里填上合适的单位。
（1）一个正方形的餐桌面的边长是1（______），面积是1（______）。
（2）我们的方凳高4（______），凳面大小约12（______）。
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【题目】某校对三年级4个班的男、女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：
三（1）班 | 三（2）班 | 三（3）班 | 三（4）班 | |
男生 | 21 | 19 | 23 | 28 |
女生 | 12 | 14 | 9 | 16 |
（1）三（2）班经常上网的有（ ）人，（ ）班经常上网的男生最多。
（2）从上面的统计表中，你还得到了哪些信息？（至少写出两条）
（3）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。
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【题目】填上合适的单位。
（1）一本故事书厚约3（________）； （2）一张邮票的面积是6（________）；
（3）珠穆朗玛峰高约8844（________）； （4）数学书长约28（________）；
（5）课桌面的面积约24（________）； （6）城市花园面积约8000（________）。
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【题目】在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
32×41（________）1200 28×11（________）28×10＋28
711÷9（________）80 11×44（________）22×22
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【题目】怎样简便就怎样算。
①74+157+126+243
②77×99+77
③836-269-131
④4800÷5÷20
⑤89×101
⑥125×32×25
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【题目】括号里填合适的单位。
王老师新买了一部手机，机身长约1（________），重约100（________）。屏幕贴膜的面积约70（________）。
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