【题目】下面是一位病人的体温记录折线图:
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(1)护士每隔 小时给病人量一次体温.
(2)这位病人的最高体温是 摄氏度;最低体温是 摄氏度.
(3)病人在5月6日18时的体温是 摄氏度.
(4)从体温看,这位病人的病情是在 (填“好转”或“恶化”)
【答案】(1)6;(2)39.5,36.8;(3)39;(4)好转.
【解析】本题考查的是折线统计图的综合运用;读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键;从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况.
解:(1)由折线统计图可以看出:护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温;
(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度;
(3)他在5月6日18时的体温是39摄氏度;
(4)从体温看,这位病人的病情是在好转.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出各题的得数.
27÷3×5=_______ 4×(35-28)=________ (24+30)÷6=________
53-6×8=_______ 64÷(27-19)=________ 48-42-6=________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】算一算,填一填。
小文 | 小天 | 小庆 | 小丽 | |
原有(元) | 78 | 86 | 93 | 48 |
买学习用品用去(元) | 42 | 50 | 45 | 24 |
买玩具用去(元) | 12 | 26 | 30 | 16 |
还剩下(元) | (____) | (____) | (____) | (____) |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】妈妈带了100元钱去超市购物,她先买了一箱牛奶(12盒装),剩下的钱用来买乳酸菌饮料。
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(1)平均每盒牛奶多少钱?
(2)妈妈可以买几瓶乳酸菌饮料?
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