分析 把水渠的总长看作单位“1”,已经修了$\frac{3}{4}$,还剩下全长的(1-$\frac{3}{4}$),进而根据一个数乘分数的意义,用乘法分别解答即可.
解答 解:800×$\frac{3}{4}$=600(米)
答:修了600米.
800×(1-$\frac{3}{4}$)
=800×$\frac{1}{4}$
=200(米)
答:还剩下200米.
点评 解答此题的关键是:判断出单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 20×3= | 33+40= | 370-140= | 15+51= |
| 290+150= | 800-300= | 100+240= | 640-340= |
| 300+120= | 640+110= | 800-200= | 600-200= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 0.75+0.4= | 20+0.78= | 4.8+4.2= | 5.7-3= |
| 4.9-1.7= | 1.34+0.8= | 2-0.75= | 8.7+0.03= |
| 0.2-0.09= | 8.5+2.5= | 1.36+0.4= | 4.5+2.5= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 0.3×0.2= | 2.4×10= | 4.2÷0.7= |
| 9.1÷0.7= | 0.8-0.35= | 100×0.74= |
| 0.8÷0.4= | 0.25×4= | 7.5÷2.5= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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