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    列式计算
    （1）956除以6，商是多少？余数是多少？
    （2）比9.6多3.6的数是多少？
    考点：有余数的除法,小数四则混合运算
    专题：文字叙述题
    分析：（1）求商和余数分别是多少，根据“被除数÷除数=商…余数”解答即可；
    （2）求比9.6多3.6的数是多少，用9.6+3.6即可．
    解答： 解：（1）956÷6=159…2；
    答：商是159，余数是2；
    （2）9.6+3.6=13.2；
    答：比9.6多3.6的数是13.2．
    点评：解答此题应根据被除数、除数、商、余数之间的关系进行解答；用到的知识点：小数加法的计算方法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个棱长1米的正方体木块切割成棱长为1厘米的小正方体，能切成
     
    个，将这些小正方体木块排成一行，长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算（能简算的要简算）．
    0.125×0.25×8×4                     
    54×（
    5
    6
    -
    2
    9
     ）
    3
    5
    ×13+
    3
    5
    ÷
    1
    13
                           
    8.05-0.75-
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    3x=9.6　　　　　      x+5.5=12.68　　　       x-5=5
    3x-2.9=12.1　　　      2y+10=11.1　       8n÷2=36．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校食堂买来大米500千克，前6天共吃了120千克，照这样计算，这批大米一共可以吃多少天？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是光明小学五年级各班植树统计图

    （1）把统计图填完整
    （2）五年级平均每班植多少棵树？
    （3）你还能提出那些数学问题？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填
    4
    5
    +
    2
    5
    =
    6
    7
    -
    3
    7
    =
    2
    3
    +
    5
    6
    =
    7
    8
    -
    2
    3
    =
    7
    11
    +
    3
    18
    =    		 2-
    3
    7
    =    		 8+
    5
    6
    =
    3
    4
    -
    5
    12
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某修路队修建一条长2千米的公路，第一个月修了
    5
    12
    千米，第二个月修了
    4
    9
    千米，还剩多少没有修？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一批水泥，第一次运走了总数的30%，第二次运走的比第一次多8吨，两次共运走了总数的65%，这批水泥共多少吨？

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