【题目】将一个圆平均分成32等份后拼成一个近似的长方形。如果测得这个长方形的长为6.28分米,那么原来的圆的面积是(________)平方分米,长方形的周长是(________)分米。
【答案】12.56 16.56
【解析】
将一个圆拼成一个近似的长方形,长方形的长=圆周长的一半(πr),长方形的宽=圆的半径(r)。由长方形的长为6.28分米,可求得圆的半径(宽),根据圆的面积公式代入数据即可求得圆的面积,根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据即可求得长方形的周长。
半径:6.28÷3.14=2(分米)
圆的面积:3.14×22=12.56(平方分米)
长方形的周长:(6.28+2)×2
=8.28×2
=16.56(分米)
故答案为:12.56;16.56
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【题目】用简便方法计算。
101×99 158×72-58×72 198-(98+65)
66×44+33×12 720×53+470×72 88×46+13×46-46
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【题目】递等式计算,能简算的要简算。
56×107-4792 88×125 840×[128-(154-31)]
7.56+13.8+2.44+5.2 1554÷[(72-58)×3] 156×72+28×156
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【题目】直接写得数。
26×20 = 390÷13= 20×50= 14÷7×2= 60×15=
200÷8= 370×30= 400×8= 187+105= 87-(36+44)=
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【题目】有6箱小球,每个箱子里有100个。正品小球每个重10克,次品小球每个重11克。每个箱了里的小球由同一车间生产,一个箱子里有次品,则这个箱子里的球肯定都是次品。如果只有一个箱子里有次品,利用有砝码的天平,如何称一次就把这个箱子找出来?
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【题目】直接写出得数。
5×100= 0.8+4.6= 25×4÷25×4=
1.04-0.4= 0.7-0.46= 5.6÷1000×10=
7-2.32= 960÷16= 9×39+9=
1-0.06= 46×5= 1000×0.13=
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【题目】下面是某小学部分学生学号登记表。请你找一找学号的编排有什么规律,然后根据你找出的规律给没有学号的学生编上学号。
第一实验小学学生学号登记表 | ||||||
姓名 | 年级 | 班级 | 性别 | 入学年份 | 班级排序 | 学号 |
黄科 | 六 | 2 | 女 | 2009 | 18 | 20090602182 |
程正 | 四 | 8 | 男 | 2011 | 06 | 20110408061 |
徐一飞 | 五 | 1 | 男 | 2010 | 02 | (____) |
周雨欣 | 三 | 6 | 女 | 2012 | 23 | (____) |
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【题目】32平方分米=(______)平方米 36公顷=(______)平方千米
4.26公顷=(______)公顷(______)平方米 5052千克=(______)吨(______)千克
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【题目】直接写得数。
200×20= 50×600= 800×10= 230×30=
80×500= 120×40= 300×40= 25×400=
125×80= 250×30= 2×900= 84÷7=
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