分析 (1)首先根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,写出三角形各顶点的位置用数对表示各是多少;然后把三角形的3个顶点分别向右平移2格,再向上平移2格,首尾连线各点,即可画出三角形向右和向上平移2个单位后的图形.
(2)首先根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,写出平移后所得图形的顶点位置;然后对比平移前后各顶点的位置,说说发现了什么即可.
解答 解:(1)A点的位置用数对表示是:(1,1),
B点的位置用数对表示是:(0,0),
C点的位置用数对表示是:(3,0).
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(2)A′点的位置用数对表示是:(3,3),
B′点的位置用数对表示是:(2,2),
C′点的位置用数对表示是:(5,2).
通过观察平移前后的各个点的数对位置,我发现了:上下平移时,列数不变,行数加(或减)平移的格数;左右平移时,行数不变,列数加(或减)平移的格数.
点评 (1)此题主要考查了数对与位置,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行.
(2)此题还考查了作平移后的图形的方法,要熟练掌握,注意画准对应点的位置.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 视力 人数 班级 | 5.0及以上 | 4.9-4.7 | 4.6-4.3 | 4.2以下 |
| 三(2)班 | 6 | 8 | 6 | 5 |
| 五(1)班 | 4 | 10 | 5 | 6 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 2.5×8= | 8.2-5.6= | 3.5÷0.07= | 2.54+4.6= |
| $\frac{2}{9}$+$\frac{4}{9}$= | $\frac{7}{12}$-$\frac{1}{12}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$= |
| 3-$\frac{1}{7}$-$\frac{6}{7}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{7}{12}$-$\frac{1}{3}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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