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    既是18的因数，又是12的因数．
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：根据找一个数因数的方法，分别列举出12、18的全部因数，然后找出12和18的公因数即可．
    解答： 解：12的全部因数：1、2、3、4、6、12；
    18的全部因数：1、2、3、6、9、18；
    既是l2的因数，又是l8的因数有：1、2、3、6；
    故答案为：1、2、3、6．
    点评：此题考查了找一个数因数的方法，应注意灵活运用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中：
    指针从“12”绕点O顺时针旋转
     
    到“5”．
    指针从“2”绕点O顺时针旋转180°到
     
    ．
    指针从“10”绕点O顺时针旋转90°到
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以一个长8厘米，宽4.5厘米的长方形的一条长边为轴，旋转一周得到一个
     
    ，它的底面直径是
     
    厘米，高是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明4小时行18千米，小华5小时行18千米．
     
    的速度快．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    除以5.4的商是3；    2里面有
     
    个0.25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6.091精确到十分位是
     
    ；55.8□≈55.8，□里可填的数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不是轴对称图形．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.5公顷=
     
    平方米      		 0.023千米=
     
    米
    4米2厘米=
     
    米        		 80厘米=
     
    米
    5角9分=
     
    元        		 900克=
     
    千克
    3千克60克=
     
    千克    		 0.62米=
     
    分米=
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用两个完全相同的等腰直角三角形，不能拼成（　　）
    A、正方形B、平行四边形
    C、梯形D、等腰直角三角形

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