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    甲、乙两地的路程一定，骑自行车从甲地到乙地的时间和速度．
    成反比例
    成反比例
    ．
    分析：判断两种相关联的量成不成比例，成什么比例，就看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘积一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘积、比值不一定，就不成比例．
    解答：解：因为骑自行车从甲地到乙地的速度×时间=甲、乙两地的路程（一定），
    是乘积一定，符合反比例的意义，
    所以甲、乙两地的路程一定，骑自行车从甲地到乙地的时间和速度成反比例；
    故答案为：成反比例．
    点评：此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量成不成比例，成什么比例．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?陆良县）甲、乙两地相距450千米．一辆客车从甲地开往乙地，前2.5小时行了150千米．照这样的速度，这辆汽车从甲地到乙地一共要行几小时？（先填空，再用比例和算术法共两种方法解答）
    本题中
    速度
    速度
    一定，
    路程
    路程
    和
    时间
    时间
    成
    正
    正
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?青铜峡市模拟）小燕子2小时飞行120千米．照这样的速度，小燕子从甲地到乙地共飞行了5小时．甲、乙两地间的距离是多少千米？（分别按下面的要求用两种不同的方法解．）
    （1）想：根据等量关系式：
    速度
    速度
    ×
    时间
    时间
    =
    路程
    路程
    ．
    用算术方法解：
    （2）想：根据“照这样的速度”，就是说小燕子的
    速度
    速度
    一定，飞行的
    路程
    路程
    和
    时间
    时间
    成
    正
    正
    比例关系．
    用比例知识解：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?邗江区模拟）一辆汽车在高速公路上行驶的路程和时间如下表：
    时间/时 1 2 3 4 5 …
    路程/千米 110 220 330 440 550 …
    （1）根据表中数据，在下图中描出时间和路程所对应的点，再把它们按顺序连起来．

    （2）
    速度
    速度
    是一定的量，时间和路程成
    正
    正
    比例．
    （3）根据图象判断5.5小时行
    605
    605
    千米．
    （4）甲、乙两地相距1375千米，照此速度需要行
    12.5
    12.5
    小时．

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    科目：小学数学 来源：小学数学六年级试卷(下学期) 题型：008

    判断对错．

    甲乙两地的距离一定，火车从甲地开往乙地，已行的路程与未行的路程成比例．

    (　　)

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