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    如图所示，∠1=55°，请分别求出∠2、∠3、∠4的度数． 
    分析：根据图意知∠和14组成了直角，∠4和∠3和∠5组成了平角，∠3和∠2组成了平角．据此解答．
    解答：解：如图：

    ∠4=90°-∠1，
    =90°-55°，
    =35°，

    ∠3=180°-∠4-∠5，
    =180°-35°-90°，
    =55°，

    ∠2=180°-∠3，
    =180°-55°，
    =125°，
    答：∠2是125°、∠3是55°、∠4是35°．
    点评：本题的关键是从∠1入手看哪几个角组成的是直角和平角，再进行计算．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    转盘游戏．
    转动如图所示的转盘上的指针：
    （1）指针指向“秋”字的可能性是
    5
    8
    5
    8
    ；
    （2）指针指向“风”字的可能性是
    1
    4
    1
    4
    ；
    （3）指针指向“收”字的可能性是
    1
    8
    1
    8
    ；如果指针转动40次，大约有
    5
    5
    次停在“收”字上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    假设所有自然数排列起来如图所示，55应排在哪个字母下面？248应排在哪个字母下面？
    A B C D
    1 2 3 4
    5 6 7 8
    9 10 11 12
    ． ． ． ．
    ． ． ． ．
    ． ． ． ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）①一个长方形，周长是16厘米，长和宽的比是1：3．
    ②画一个三角形，面积是6平方厘米，底和高的比是4：3．
    （2）如图所示的长方体是由棱长1厘米的小正方体摆成的．

    ①它的长是
    5
    5
    厘米，宽是
    1
    1
    厘米，高是
    2
    2
    厘米．
    ②这个长方体的底面积是
    5
    5
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在如图所示的方格纸上画几个边长各不相同的正方形．
    （1）根据画出的正方形，把下表填写完整．
    边长/cm
    6
    6
    5
    5
    3
    3
    2
    2
    周长/cm
    24
    24
    20
    20
    12
    12
    8
    8
    （2）正方形的周长与边长成正比例吗？为什么？

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