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把下面的假分数化成带分数或整数.
5
3
=
 
      
1
.
8
6
=
 
     
35
11
=
 

96
12
=
 
     
103
20
=
 
    
108
9
=
 
考点:整数、假分数和带分数的互化
专题:分数和百分数
分析:把假分数化成带分数,用分子除以分母,如果能整除就可以化成整数,如果不能整除,商作整数部分余数作分子,分母不变.据此解答.
解答: 解:
5
3
=5÷3=1
2
3

18
6
=18÷6=3

35
11
=35÷11=3
2
11

96
12
=96÷12=8

103
20
=103÷20=5
3
20

108
9
=108÷9
=12.
高答案为:1
2
3
;3;3
2
11
;8;5
3
20
;12.
点评:此题考查的目的是理解掌握假分数化成带分数或整数的方法,并且能够正确熟练地进行互化.
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把下面几个分步式改写成综合算式.
75×24=1800                   

4535-500=4035                 

8×15=120
9000-1800=7200              782-777=5                     63+120=183
4035÷5=807                    183÷61=3

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0.98×0.46的积是
 
位小数;0.365扩大100倍是
 

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一根绳子,截去它的
2
5
,还剩下8米,这根绳子原来长
 

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小明和哥哥去年的年龄比是5:8,今年他们的年龄比不变.
 
.(判断对错)

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已知x=5,y=13,求3y-x的值.

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46702000读作
 
,改写成用“万”作单位的数是
 
,省略“万”位后面的尾数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
12
的分子加上20,要使分数的大小不变,分母要(  )
A、加上20B、乘20
C、乘4D、乘5

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科目:小学数学 来源: 题型:

袋子里放了10枝笔,8枝红色,2枝蓝色的,每次从袋里摸出一枝,
 
色经常摸到,
 
色的笔偶尔摸到.

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