【题目】计算下面各题:
256+15×34 400﹣525÷5
53×(600﹣576) 23×34﹣167
【答案】766 295 1272 615
【解析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算除法,再算减法;
(3)先小括号里面的减法,再算括号外的乘法;
(4)先算乘法,再算减法.
解:256+15×34 400﹣525÷5 53×(600﹣576)
=256+510 =400﹣105 =53×24
=766 =295 =1272
23×34﹣167
=782﹣167
=615
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在中国象棋的棋盘上(如右图),每枚棋子的行走路线都有自己的规则。如马走“日”,右图中的“马”的位置在(6,3),它走一步,可以直接到达的位置有8个。那么,图中的“马”最少走几步可以到达(7,2)呢?分别经过了哪几个位置?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是六(1)班同学喜欢各种球类运动人数情况的统计图。根据统计图回答问题。
(1)哪种球类运动最受欢迎?
(2)喜欢哪两种球类运动的人数差不多?
(3)图中的各个扇形的含义是什么?说出25%表示的意义。
(4)图中的各个百分比是怎样得出的?所有的百分比之和是多少?
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