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把如图的图形向右平移四格,再向下平移两格.
分析:先把这个图形的各个顶点分别向右平移4格,再向下平移2格,作出各个关键点的对应点,再连接即可.
解答:解:根据题干分析可得,图中红色图形就是要求的图形:
点评:本题的关键是找各个关键点的对应点.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把4个同样大小的正方体搭成如图的样子.下面的图形分别是从哪一面看到的?请你用线连一连.

把小船图向右平移7格,把金鱼图的另一半画出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?旅顺口区)如图每个小正方形的边长表示1厘米,按要求画图.
(1)连接点(1,5)、(4,8)、(4,5)得到图①.
(2)把图①绕点(1,5)顺时针旋转90度,得到图②.
(3)把图①向下平移4个格,再向右平移5个格,得到图③.
(4)以直线MN为对称轴,作图①的轴对称图形,得到图④.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形
(1)把图①按2:1的比放大.
(2)把图①绕B点逆时针旋转90度.
(3)将旋转后的图形向下平移5格,再向右平移2格;
(4)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆.
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形
(1)把图①按2:1的比放大.
(2)把图①绕B点逆时针旋转90度.
(3)将旋转后的图形向下平移5格,再向右平移2格;
(4)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆.

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