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    如图，公园的位置可以用（________，________）表示，即：公园在学校以东________米，再往北________米处．

    4    2    400    200
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可标出公园的位置；再利用方向与距离，结合方格图即可确定以学校为观测中心时，公园的位置．
    解答：根据数对表示位置的方法可得：公园的位置是（4，2）；
    以学校为观测中心，公园在学校以东400米，再往北200米处．
    故答案为：4；2；400；200．
    点评：此题考查了数对表示位置与利用方向与距离确定问题位置的方法的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个公园的平面图，用对数表示各场所在平面图上的位置．
    （1）用数对表示下面各场所在平面图上的位置．
    熊猫馆（
    4
    4
    ，
    2
    2
    ）；百鸟林（
    2
    2
    ，
    6
    6
    ）；水族宫（
    6
    6
    ，
    6
    6
    ）；猴山（
    2
    2
    ，
    3
    3
    ）
    （2）象山的位置是（6，4），大象和
    孔雀园
    孔雀园
    最接近；蛇馆的位置在水族宫的正西两格，蛇馆的位置用对数表示是（
    4
    4
    ，
    6
    6
    ）．
    （3）小刚从进口处去熊猫馆，可以先向
    东
    东
    走
    3
    3
    格，再向
    北
    北
    走
    1
    1
    格．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    周末明明一家去动物园游玩．如图：

    （1）熊猫馆所在的位置可以用（，）表示．它在大门以东
    100
    100
    米，再往北
    200
    200
    米处．
    （2）像上题一样描述猴山、观鱼池和百鸟园的位置．
    （3）明明进大门后，先去看老虎，虎山在大门以东200米，再往北600米处．请你在图中标出虎山的位置．
    （4）明明在公园的游览路线是：（0，0）→（2，6）→（5，4）→（6，0）→（3，3）→（1，2）→（O，O），说一说他游览的先后顺序．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，公园的位置可以用（
    4
    4
    ，
    2
    2
    ）表示，即：公园在学校以东
    400
    400
    米，再往北
    200
    200
    米处．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图是一个公园的平面图，用对数表示各场所在平面图上的位置．
    （1）用数对表示下面各场所在平面图上的位置．
    熊猫馆（________，________）；百鸟林（________，________）；水族宫（________，________）；猴山（________，________）
    （2）象山的位置是（6，4），大象和________最接近；蛇馆的位置在水族宫的正西两格，蛇馆的位置用对数表示是（________，________）．
    （3）小刚从进口处去熊猫馆，可以先向________走________格，再向________走________格．

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